全球微头条丨【“双减”在行动】合阳县优化作业管理让学生幸福成长

“双减”政策实施以来，合阳县紧紧围绕“减负提质”总目标，精益作业管理体系，将作业减负纳入常态教研、融入备课流程、实施多元评价，进一步强化学校教育主阵地作用，切实减轻学生过重作业负担。

壹

【资料图】

深化教研

将作业设计作为校本研修的重要内容，通过专题研修、专项比赛、专门展评等方式，提高教师的作业创新意识和设计水平，增强作业针对性和效能性。

贰

分层设计

坚持“压总量、控时间、调结构、提质量”总原则，依据校情学情，形成巩固性必做、综合性试做、拓展性选做三层作业体系。

叁

优化统筹

各学校核定年级组作业总时长，在时间恒定的基础上，班主任调剂各学科作业时间，强调根据阶段性学习需要和学科特性，进行弹性调控。

肆

细化批阅

坚持“四精四必”作业批阅要求，做到“精选、精练、精批、精讲”，做到“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠”。

伍

强化监管

建立作业公示制度，各校设置“合阳县义务教育学校作业管理公示栏”，以周为单位，分年级、分学科公布作业内容，强化日常监督管理。

供稿：张博

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