【环球热闻】【师德模范】孙玲玲：用爱心与责任诠释幼教工作者的使命担当

二十一年风雨兼程，用爱心与责任诠释着一名幼教工作者的使命担当，用坚守与创新书写着幼儿教育的心路历程，她就是子长市第二幼儿园教师孙玲玲，今天的《师德模范》我们大家一起来认识她。

【资料图】

2001年8月，孙玲玲参加工作，迄今为止已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了21个春秋，幼儿教育是一个润物细无声的职业，无法用分数和成绩来衡量，看到孩子们在生活中点点滴滴的进步，让孩子们在爱与自由的环境中拥有强大的生命力和多彩人生，就是老师们最大的幸福。

子长市第二幼儿园教师孙玲玲：我觉得一个老师的工作能力是一方面，但比工作能力更为重要的是对孩子要有一颗爱心，因为我们面对的都是3-6岁的小孩子，他们正需要我们成人精心的呵护，家长把孩子交给我们，我们老师一定要热爱孩子、关心幼儿、尊重幼儿，让孩子在幼儿园能感受到温暖、能感受到爱，让宝贝们健康快乐的成长，这是我们幼儿老师应该做的最重要的一件事情。

孙玲玲说她的任务就是守护孩子们的童年，小班的懵懂、中班的天真、大班的独立，都是她与孩子们最精彩的瞬间。作为一名幼儿教师，她在思想上严格要求自己，在工作中爱岗敬业、为人师表，在教育教学工作中遵循各科教学大纲，刻苦钻研教材，根据幼儿年龄特征的不同，精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。

孙玲玲同事焦焕琴：孙玲玲老师作为一名幼儿老师，非常的和蔼可亲，孩子们都很喜欢她，家长们也很认可她,在与同事相处中,她从来不计较个人得失,非常乐于助人,我们很多同事都得到过她的帮助,我作为她的搭档,我觉得自己很幸运,与孙老师一起工作,一起做事非常快乐。

孙玲玲认为要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。

子长市第二幼儿园教师孙玲玲：学习成长的道路是没有止境的，虽然工作了这么多年，但对幼教事业的探索学习应该源源不断的进行下去，平时，我经常问自己这样的问题，如何能将工作做的更好，我想只要有一颗探索学习的心，前进的道路一定会非常的美好。

俗话说“一份耕耘，一份收获”。从教二十多年来，孙玲玲先后荣获延安市“教学能手”称号、子长市“学科带头人”、“县级教学能手”、“县级优秀教师”、“县级模范班主任”等荣誉称号，虽然所取得的成绩不少，但她仍不满足，她为自己制定了一个又一个新的目标，这些目标成为她不断前进的动力。

子长市第二幼儿园园长冯春霞：孙玲玲老师是我们幼儿园的一名业务骨干，她待人诚恳，作风务实，热爱幼教事业，具有较强的专业能力，在工作上，是业务的行家里手，哪里需要走哪里，每项工作都能做到“精”、“细”、“实”。在生活上，德字当头，品字践行，团结同事，关爱幼儿，是一位超有温度的幼儿喜爱，家长认可，同事肯定、领导好评、社会赞誉的好老师。

记者｜段梁梁崔晓候思宇

编辑｜刘国利

责编｜杜程政王平

审核｜李红梅薛金平

监制｜王明如

关键词：第二幼儿园工作能力多彩人生

【环球热闻】【师德模范】孙玲玲：用爱心与责任诠释幼教工作者的使命担当

相关推荐