当前视点！西安外国语大学打造“四项工程”多措并举资助育人

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西安外国语大学高度重视学生资助工作，始终坚持落实立德树人根本任务，着力构建“解困—育人—成才—回馈”的资助育人长效机制，坚持“四个聚焦”着力打造“四项工程”全方位多举措做好资助育人工作，助力学生全面发展、全面成才。

聚焦精准资助，打造物质资助“爱心工程”。将工作起点前置，新生入学前，学校通过线上、线下相结合的方式宣传国家及学校资助政策，一方面，将《西安外国语大学学生资助政策简介》《生源地信用助学贷款申请指南》《陕西省家庭经济困难学生认定暨国家教育资助申请表》随新生录取通知书一同邮寄给每一位新生，保证人手二册一表，让学生及家长充分了解国家及学校资助政策。同时，建立“助学金兜底、生源地信用助学贷款保障、临时困难补助补充”的帮扶体系，推动实现困难学生资助全覆盖。

聚焦榜样引领，打造精神资助“育才工程”。学校每年选聘10名“励志成才之星”和20名“学生资助宣传大使”组成“青年宣讲团”，深入低年级班级、家乡，宣传国家资助政策和学校资助工作，传播励志正能量。学校同时深入挖掘、大力宣传获奖受助学生典型，通过“两微一端”平台积极传播青春正能量，塑造学习榜样，推动资助育人与网络育人有机融合。举办“对话国奖榜样领航”国奖学子经验交流分享会，讲好新时代学生资助故事。学校先后有4名同学荣获“中国大学生自强之星”称号，5名同学荣获“中国大学生自强之星”提名奖。

西安外国语大学学生资助管理中心举行“高举团旗跟党走”活动

聚焦全面发展，打造能力提升“寻路工程”。针对家庭经济困难学生，学校每月定期进行勤工助学岗位助理招聘，统一组织面试、培训，派发上岗证。根据学生个人性格特点及擅长领域选派到学校各职能部门参加勤工助学工作。通过勤工助学，在经济上帮助了学生，同时也培养了学生的实践动手能力。连续8年组织家庭经济困难学生开展能力素质拓展训练营，通过训练营的课程学习、实践活动，户外拓展，提高家庭经济困难学生的综合素质，增强家庭经济困难学生的自信心，促进家庭经济困难学生成长成才。

西安外国语大学“红枫公益小课堂”开展课程辅导

聚焦志愿奉献，打造感恩回馈“反哺工程”。学校积极为受助学生搭建志愿服务平台并坚持实地走访家庭经济困难学生家庭。每年组织学工干部、思政课教师、学生骨干“重走学生回家路”。该项目已累计走访延安、黄陵、渭南、宝鸡、石泉、旬阳等地的230余个学生家庭。同时大力支持勤工助学服务中心与“红凤同心社”社团建设，开展内容丰富、形式多样的校内外志愿活动，培养受助学生自强不息的精神品质。“红凤暑期三下乡社会实践服务团”与“红凤公益小课堂”均由学校获奖受助学生组成，其中“红凤暑期三下乡社会实践服务团”受助学子利用暑期回乡调研宣传家乡传统文化；“红凤公益小课堂”受助学子利用课余时间为教职工子女提供免费课程辅导。受助学生在行动中传递友善，在奉献中践行感恩，通过志愿活动，提高了受助学生的感恩回馈意识，志愿奉献意识，促进了资助育人的反哺效应。(当地供稿西安外国语大学)

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